Entwicklung und Vermittlung von Konzepten zur Förderung der menschlichen Informationsverarbeitung

• Optimierung von Lern- und Gedächtnisfunktionen
• Techniken zur Strukturierung von Denk- und Arbeitsprozessen
• Steuerung der Informationsaufnahme bei unterschiedlichen Medien
• Motivationale Aspekte von Denken, Lernen und Speichern
• Erhalt der Fähigkeit zur Informationsaufnahme unter Stress

Leitfragen: Wo wollen wir kreativer sein? Was vergessen wir? Was erleben wir als Stress? Wo brauchen wir mehr Übersicht oder Struktur? Was lassen wir liegen?